Problemas,envolvendo medidas de massa

             1- Resolva.

        a- Para construir uma casa foram usados 500 sacos de cimento de 50 kg cada. Quantas toneladas de cimento foram usadas?

   
        b- Um caminhão está  carregado com  12  bois.Sabendo-se que cada um pesa 32 arrobas, com quantos quilos o caminhão está carregado?

         c- Matheus comprou  duas caixas com  24 garrafas de água mineral cada uma. Cada garrafa contém 1,5 L de água, quantos litros de água Matheus comprou?

 
         d-Três vagões de um trem estão carregados com 15 t de açúcar cada  um. O açúcar está embalado em sacos de 60 kg. Quantos sacos de açúcar há nos três vagões?


           e-Fernando pesava 67,5 kg e emagreceu 5 kg. Qual seu peso atual?

           f- O pai de Layanne pesa 80 kg.Qual é o peso de Layanne, sabendo que ela pesa 1/2 do peso de seu  pai?


        g- Um pacote de açúcar pesa 5 kg.Quanto  pesam 26 pacotes iguais?


          2- Calcule quantos quilogramas.


      a- Um porco de 6 arrobas=
      b- Um boi de 19 arrobas=
      c- 4 t de arroz=
      d- 6 arrobas de algodão=
      e- 7,5 arrobas de carne=
      f- 5,5 t de peixe=
      g- 1,2 t de carne=
      h- 8,4 t de aço=
      i-Uma vaca de 20 arrobas=

Problemas ,envolvendo medidas de tempo

            1- Leia com atenção,interprete e resolva.
       
            a- Douglas é operário .Entra no serviço às 7h30min.,para  das 12h às 13h para almoçar e termina o dia de trabalho às 16h30.Nos sábados é diferente: trabalha das 7h30 às 12h. Nos domingos folga.Quantas horas Douglas trabalha por semana?


            b- Um jogo de vôlei começou às 19h30min e teve 2 h e 15 min de duração.A que horas terminou o jogo?



           c- Um avião deveria chegar no aeroporto às 10h ,mas ele vai atrasar 35 min.A  qua horas o avião  chegará ao aeroporto?


             d- Em nossa escola as aulas começam às 7 h e 45 min e terminam às 12 h. Temos 15 min de recreio,quantas horas passamos estudando?


            e- Uma máquina produz 6000 chicletes por hora. Se essa máquina trabalhar das 13 h às 18 h, quantos chicletes produzirá?


            f- A Proclamação da República ocorreu no dia 15 de novembro de 1889.Em que ano,dia e mês será  a comemoração de 200 anos da República?


            g- Se o dia 13 de outubro é uma quinta- feira, quais os dias das outras quintas-feiras? desse mês de outubro?


           h-Rayanne foi à biblioteca .Na parte da manhã ficou lá das 8h e 15 min até às 11 h e 15 min.À tarde ficou das 14h 10min às 17h. Quanto tempo Rayanne ficou na biblioteca?

       

At. horas/relógios

                  1-Escreva a hora marcada  indicada nos  relógios.

                2- Desenhe os ponteiros conforme a hora indicada.

Exer. medidas de tempo

             1- Complete com carinho.


           65 dias=_______ meses e____dias.         90 dias=____meses.
           180 dias=______meses.                           250= ____ meses e ____dias.
           60 meses= _____ anos.                            86 meses= ____anos e ____meses.
           4 anos=______meses.                              2 anos e 6 meses= ______meses.
           7 semanas = _____dias.                           3 semanas e 15 dias=______dias.
           9 meses= ______dias.                              6 meses e 7 dias= ________ dias.


         2- Transforme as unidades.
       
         320 minutos são_____ e ____minutos.        210 minutos são___horas e ___minutos.
         60 segundos são_____ minutos.                  150 segundos são____minutos e_____ segundos.
         480 minutos são _______ horas.                 240 minutos são _____ horas.
         3/4 de hora= _______ minutos.                   1/4 de hora= ______minutos.
         2 horas e meia= _____minutos.                    1/2 do mês = _____dias.
         1/2 do ano=_______ meses.                       1/2 do dia= ______ horas.
         1/3 de hora= _____ minutos.                       1/3 do ano= ______ meses.
         5 horas= _____minutos.                               1/4 do ano= ______meses.
        

       3- Continue...

        Um biênio são______anos.                     5 décadas são____ anos.
       ______ horas são 180 minutos.                2 trimestres são ____meses.
       2 quinzenas são ____ dias.                       _____ meses formam três semestres.
      3 dias são _____ horas.                            10 décadas são _____ anos.
      Um quinquênio são ____anos.                   Uma hora são ______segundos.
      3 horas são _____ minutos.                      2 horas e 45 minutos são_____ minutos.
      8 minutos são ______ segundos.              9 meses são _____ dias.
      6 meses e 7 dias são ____ dias.                7 semanas são _____ dias.
      15 minutos são ____ segundos.                 4 horas e 20 minutos são _____ minutos.

medidas de tempo

        MEDIDAS DE TEMPO

  semana----------------7 dias.                    quinzena-----------15 dias.
  mês---------------28,29,30,31 dias.          bimestre----------2 meses.
  trimestre-----------3 meses.                       semestre----------6 meses.
  ano---------------12 meses.                      biênio-------------- 2 anos.
  triênio------------- 3 anos.                        quadriênio---------- 4 anos.
  quinquênio---------5 anos.                         lustro-------------- 5 anos.
  decênio ou década------10 anos.               século------------ 100 anos.
  milênio --------------- 1.000 anos.

   A  unidade fundamental de medida do tempo é o SEGUNDO.

     1 hora------60 minutos.         1 minuto------60 segundos.
     1 dia------- 24 horas.           

sólidos geométricos

at. sistema urinário e reprodutor

1-Numere corretamente.

(1) Menstruação                                (   )hormônio feminino e masculino.

 (2) Puberdade                                     (   ) ovários, vagina, útero e tubas uterinas.

 (3) Sistema urinário                           (   ) fluxo sanguíneo eliminado pela vagina.

(4) Gás carbônico e urina                   (   )encontro do óvulo com o espermatozóide.

 (5) Órgãos do sistema urinário          (   ) função de eliminar as impurezas do sangue.

 (6) Órgãos reprodutores masculinos  (   ) fase das transformações no ser humano.

 (7) Órgãos  reprodutores femininos    (    )são excreções  do nosso corpo.

 (8) Fecundação                                     (    )pênis, canais deferentes, testículos.

  (9) Composição da urina e  suor        (    )rins, bexiga,uretra e ureteres.

  (10) Testosterona e estrogênio           (    )água, uréia e sais minerais.

2-Complete com carinho.

a-A célula reprodutora masculina é o _________--e a feminina é o _________

b- Os _______ filtram o sangue e retêm os resíduos.

c- O óvulo é fecundado nas _____________________,após a relação________

 d-O  bebê se desenvolve no ________________________________________

e- As glândulas sudoríparas produzem__________e se concentram nas ______

f – A urina é armazenada na__________ e eliminada pelo canal____________

Exerc/medidas

1-Faça a leitura com atenção.
 a-45,489:_________________________________________________
b-4,456 m :_________________________________________________
 c-78 km² :_________________________________________________
 d-65%:____________________________________________________
 e-62 hg:____________________________________________________
 f-29 dam:___________________________________________________


 2Resolva com cuidado.

a-Um ciclista percorreu 8 km, 6,5 hm e 3 dam.Quantos metros percorreu?




b-Um pacote de arroz pesa 5 kg.Quanto pesa 45 pacotes?



c-Um feirante tinha 800 laranjas.Vendeu 70%.Quantas laranjas vendeu?Quantas sobraram?



d- Quantas kg pesa um elefante de 7,5 t?




e- Quantos kg tem um boi de 26 arrobas?


3- Decomponha as medidas.

6,45 m:___________________________________-

0,75 dam:___________________________________

9,326 g :____________________________________

 8,185 hg:___________________________________


4-Transforme as medidas:
6 m em cm :____________________ 7 m em mm:______________

5 km e mm:____________________ 37 hm em m :____________

7,8 hm em dam :____________- 8,7 dm em m:_____________

9 kg em g :___________________ 5 cg em cg :____________

verbos/exer.

                     1- Laia a parlenda.


                                 NOVA PARLENDA   (  Alba de Castro Toledo)

                     Cadê o metrô?

                 __ O túnel engoliu.

                   Cadê o túnel?

                 __ Na cidade saiu.

                     Cadê a cidade?

                __ Do verde fugiu.

                    Cadê o verde?

                     ___Do mapa sumiu.    

            a- Copie os verbos da parlenda._____________________________________________
             b- Todos esses verbos estão no:
              (   ) pretérito perfeito do modo indicativo.
              (   ) pretérito imperfeito do modo indicativo. 
              (   ) pretérito mais- que-perfeito do modo indicativo.

               2-Complete as colunas com os verbos da parlenda.

          VERBOS       Infinitivo              conjugação                   pessoa e número
          ____________________________________________________________
         ____________________________________________________________
         ____________________________________________________________
         ____________________________________________________________

           3- Copie a parlenda ,colocando os verbos no tempo futuro do presente e pretérito imperfeito.
    

verbos 4

                       1-Complete.
                       Eu sou medroso.       Nós _________medrosos.
                      Tu____medroso.      Vós ________medrosos.
                      Ele __ medroso.       Eles _______ medrosos.

                     2- Continue.

                   Julinho tem medo e Luisinho tem coragem.
                   Eu _____medo e você ____coragem.
                   Nós _____medo e elas ____coragem.
                   Vós _____medo e tu _____coragem.

                         3- Leia.

    Os cantores e as cantoras

   vão cantar sua canção.

   Se cantaram no passado,

    no futuro cantarão!

                   a- A palavra destacada no texto é:

                (   ) verbo da 1ª conjugação.                   (   ) verbo da  3ª conjugação.

                (   ) substantivo masculino.                       (   ) substantivo feminino.

                b- Cantaram  refere-se a um fato que:

                  (   ) está acontecendo.     (    ) já aconteceu.     (   ) vai acontecer.

                 c- Cantarão refere-se a um fato que:

                  (    )está acontecendo.       (    ) já aconteceu.     (  ) vai acontecer.

                  4 - Leia e sublinhe os verbos no pretérito perfeito.

                                   

                             O navio apitou,

                                  apitou o navio,

                                      o marinheiro correu,

                                            correu e tropeçou.

                                                Tropeçou o marinheiro

                                                       e o cachimbo caiu,

                                                             caiu no canteiro.

                                                                    O marinheiro não viu

                                                                             e o cachimbo perdeu

                                                                                   mas não perdeu

                                                                                             o navio.                  ( Sidônio Muralha)

                  

verbos 6

                          1- Leia.



           Vou-me embora pra Pasárgada

           Aqui eu não sou feliz

           Lá a existência é uma aventura...

           Andarei de bicicleta

           Montarei em burro brabo

           Subirei no pau de sebo

           Tomarei banhos de mar!

           E quando estiver cansado

           Deito na beira do rio...

                                                                                               ( Manuel Bandeira)

       a-Copie nas colunas   adequadas os verbos.

                  que indicam ação                         que indicam estado
             ______________________________________________________
             ______________________________________________________
            ______________________________________________________
            ______________________________________________________
        

            b-Escreva este trecho do poema, empregando os verbos nos tempos pedidos.

                      Presente                                                          Pretérito perfeito

             Ando  de bicleta.                                             Andei de bicicleta.
            _________em burro brabo.                              ____________em burro brabo.
            _________ no pau de sebo.                             ____________ no pau de sebo.
           _________ banhos de mar.                               ____________ banhos de mar.
           _________ na beira do rio.                               ____________ na beira do rio.


                      Futuro do presente                                              Futuro do pretérito

            Andarei de bicicleta.                                                  Andaria de bicicleta
            ___________ em burro brabo.                                 _________ em burro brabo.
           ___________ no pau de sebo.                                   __________ no pau de sebo.
           ___________ banhos de mar.                                    __________  banhos de mar.
           ___________ na beira do rio.                                    ___________ na beira do rio.


               c- Dê as formas nominais dos verbos do poema.
          
                                 Gerúndio                   Particípio                   infinitivo

             ando       ______________________________________________
             monto     ______________________________________________
             subo       ______________________________________________
             tomo      ______________________________________________
             deito      ______________________________________________
             estou      ______________________________________________



        

At. hidrografia de Goiás

1-Escreva sobre Goiás:

a-2 lagos:_______________________________________________________

 b- 2lagoas:______________________________________________________

c-2 rios:________________________________________________________

d- 2 bacia hidrográfica:____________________________________________

 2-Complete
a-O rio Araguaia nasce na serra do_________________________________

b-O rio Paranaíba nasce na serra da_________________________________

 c-O rio Maranhão nasce na lagoa___________________________________

d-O rio ______________faz fronteira entre Goiás e Mato Grosso do Sul.

e-O rio ______________________________limita Goiás e Minas Gerais.

f- O rio___________________________ separa Goiás e Mato Grosso.

g-O rio __________________________________ é o maior do mundo.

h- Após o encontro dos rios _______e ______é que passa a ser chamado de Amazonas.


3-Ligue o tipo de rio ao seu conceito.

Perenes                              correm em terrenos acidentados.

Permanentes                         secam em períodos de secas.

De planície                              nunca secam.

De planaltos                          correm em terrenos planos

Conjugação de verbos

                 1- Leia o poema e sublinhe os verbos que estão no pretérito imperfeito do modo indicativo.


                                                     Uma perfeição de cão     (Maria Cândida Mendonça)


                                 Conheci  um cão
                                    que falava
                                          que escutava
                                                  que cantava
                                                        que brincava
                                                                que ladrava
                                                                        que fazia o pino
                                                                             e que era um grande dançarino.

                                   Que jogava a bola
                                      que perdia
                                             que ganhava.
                                                  Que estudava
                                                        e que andava
                                                              comigo na escola.

                                               E que tal?
                                                   Era ou não
                                                           uma perfeição de cão?

                                                Não acreditam?
                                                        Fazem mal.
                                                             Era um cão
                                                               de imaginação...

      Agora escolha três verbos que você sublinhou e conjugue no pretérito imperfeito.

           Eu________________________________________________________________
           Tu________________________________________________________________
           Ele _______________________________________________________________
           Nós ______________________________________________________________
           Vós ______________________________________________________________
           Eles ______________________________________________________________

verbos 3

1- Complete com verbo no tempo presente.
 Eu como os doces.
Tu__________ os doces.
 Ele__________ os doces.
Nós _____________ os doces.
Vós ________________ os doces.
Eles _____________ os doces.

2- Use o tempo pretérito perfeito.
 Eu vendi os sorvetes.
Tu _________ os sorvetes.
Ele __________ os sorvetes.
Nós ____________ os sorvetes.
 Vós ______________ os sorvetes.
 Eles ______________ os sorvetes.

3- Complete no pretérito imperfeito.
 Eu gostava das férias.
Tu ____________ das férias.
 Ele ________________ das férias.
Nós __________________ das férias.
Vós __________________ das férias.
Eles ____________________ das férias.

4- Use no tempo futuro do presente.
Eu subirei o morro.
Tu ______________ o morro.
Ele _____________ o morro.
Nós ________________ o morro.
Vós __________________ o morro.
Eles ____________________ o morro.

verbos 2

1- Complete com verbos que indicam as vozes dos animais.


Vozes dos animais ( Lucina M. M.Passos)


O pato_______________. O lobo__________________.

A galinha____________. _______ o carneirinho.

A cobra______________. O pinto________________.


O peru________________.____________ o passarinho.

O cabrito____________. O porco_____________.

________ o cão. O gato_____________.

O grilo____________. A pomba____________.

________ o leão. O menino fala bom dia.

verbos

1- Sublinhe os verbos.

a-O gato miou alto.
b- Canta o pássaro na gaiola.
c- Choveu muito à tarde.
d- Vovô partiu bem cedinho.
e- Amanheceu um dia lindo!
f-A menina parece feliz.

2-Leia o poema e circule os verbos que indicam ação.

O menino Maluquinho na casa da vovó.



Ele deitava
E rolava
Pintava e bordava
E se empanturrava
De bolo e cocada.
E ria
Com a boca cheia
E dormia.


Cansado
No colo da vovó
Suspirando de
Alegria.
E a vovó dizia:
“Esse meu neto
É tão maluquinho!”



2-Leia e retire 2 verbos de cada conjugação.

A máscara


Parei Saí Desci Peguei Um leão
Espreitei Subi Apareci Coloquei Que aflição!
Entrei Abri Rugi Atei Mas não
Comprei. Sorri. E ri. Ajeitei. É o João!

1ª conjugação.____________________________________
2ª conjugação.____________________________________
3ª conjugação.____________________________________

sistema nervoso

1 –Numere corretamente.
(1)encéfalo ( ) controla as atividades do organismo.
(2) medula espinhal ( )cérebro, cerebelo e bulbo.
(3) cérebro ( ) coordena os movimentos e equilíbrios do corpo.
(4) cerebelo ( ) liga o encéfalo e a medula ao organismo.
(5) bulbo ( )reconhecer as formas dos objetos e características.
(6) nervos ( ) controla os movimentos involuntários.
(7) forma o encéfalo ( ) neurônios
(8) órgão que compõem ( ) íris e pupila.
(9) partes do olho. ( ) coordena os movimentos voluntários.
(10) funções do tato ( ) liga o encéfalo as partes do corpo.

2- Complete adequadamente.
a- Os sentidos são_____________________________________________
b-O órgão do olfato é o ____,do paladar é a_____,da visão é o ____,da audição são as _____________e do tato é a _________________.

Exercícios

1-Complete as frases com palavras do quadro.
Veias - plaquetas – glóbulos brancos –artérias – colesterol –pulsação –Circulatório –ferro – coração – ventrículos- alimentação-plasma


a-O sistema__________________________é composto pelo coração e vasos sanguíneos.

b-O ________________bombeia o sangue rico em oxigênio para todas as partes do corpo.

c-OS vasos sanguíneos pelos quais o sangue retorna ao coração chamam-se__________

d-As ______________conduzem o sangue do coração para todas as partes do corpo.

e-Das 4 cavidades existentes no interior do coração, duas delas são os __________

f-A____________é o batimento cardíaco que se sente colocando os dedos no punho.

g-A saúde do coração, dos vasos sanguíneos e do sangue depende muito da __________

h-Um mineral importante para o sangue é o______________________________________

i-O __________________________é prejudicial a todo o sistema circulatório.

j-Mais da metade do sangue é formado pelo líquido chamado _____________________

k-Protege o corpo de agente estranho:_______________________________________

l-As_______________ coagulam o sangue.



2-Numere corretamente.
( 1)órgãos do sistema respiratório ( )esponjosa
( 2) fases da respiração n ( )jogamos para fora.
(3) função do sistema respiratório ( )bronquite
(4) gases que compõem o ar ( ) inspiração e expiração
(5) inflamação dos brônquios ( )retiramos do ar.
(6) oxigênio ( ) fossas nasais,pulmões,laringe,faringe...
(7) gás carbônico ( )permitir a entrada e saída de ar.
(8) textura dos pulmões ( ) oxigênio,carbônico,nitrogênio

atividades

1-Classifique os pronomes destacados.
Alguém entrou na sala.________________________________________
Meu livro está na estante.____________________________________
Isto é caro!________________________________________________--
Eu vou ao parque._____________________________________________
Amai – vos uns aos outros.____________________________________
A senhorita passou napassarela._________________________________
Que horas são?_______________________________________________

2- Escreva 5 verbos da:
1ª conjugação._________________________________________________
2ª conjugação.________________________________________________
3ª conjugação._____________________________________________

3- Use os pronomes oblíquos.
Limpe a mesa._____________ Jogaram o lixo._________________________________
Dei a ela uma flor.____________ Vou chamar os garotos.____________________

4- Troque os substantivos por pronomes do caso reto.
Eu e José brincamos no parque._______________________________________
Os caminhões pararam narodovia.__________________________________
A borboleta voou para longe.____________________________________

5-Circule os verbos e sublinhe os substantivos.
Canta o pássaro na gaiola. Papai trabalha muito.
As crianças ficaram felizes.

Exercícios

1-Faça a leitura com atenção.
a)3,456._________________________
b)1,19:________________
c)27,4:__________________________________
d)342cm:_______________________________
e)290mm:_____________________________
f)10m:________________________________
g)380KM:________________________________
h)CR$ 4.900,90:__________________________
l) CR$ 131,00:________________________
m)70%:______________________________
n)18%:________________________________


2-Calcule.
15% de 380 4% de CR$ 324,00 96% de CR$ 530,00
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1/8 de 48 2/3 de 12 1/6 de 360
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1- Transforme, completando o quadro.


Fração decimal Número decimal Porcentagem
16 por cento
45 por cento
7 por cento



4- Arme e efetue.
a-7,358 +0,28 + 3= b-7,2 - 3,453 = c-74,12 X 8,3=


5-Qual o número decomposto?
5x1000 +78x100=_____________________________________________
45x1000 +5x10=__________________________________________
8x1000 +6x100 +9x10=________________________________

6-Efetue e tira a prova
a-15776:68= b- 714:7=

Atividades/Goiás

                                                      História

1-      Numere corretamente.

( 1 ) Constituição                                          (   )deputados e senadores.

( 2 )Presidencialista                                     (   )Executivo,Legislativo e Judiciário.

( 3 )Direitos e deveres dos cidadãos         (   )República Federativa do Brasil.

( 4 )O que faz a Constituição                      (   )Criação e modificação das leis,aprovar e

( 5 )Quem promulga a Constituição                   modificar projetos,etc.

( 6 )Nome correto do Brasil                        (   )é a lei Maior de um país.

( 7 )Fundamentos da Democracia             (   )regula e organiza o funcionamento do estado.

( 8 )Poderes que governam                       (    )São garantidos pela Constituição.

( 9 )Função do Congresso Nacional          (   )Assembléia Constituinte.

(10) São eleitos pelo povo                         (    )soberania, cidadania,pluralismo político.

                                                                        (    ) nossa forma de governo

2-      Marque a alternativa correta.

a-      O local para a nova capital foi escolhido pelos seus aspectos:

(    )topográficos, climáticos e econômicos.              (    ) de beleza e relevo

           b-O lugar escolhido foi;

                    (   )Campinorte         (    ) Campinas       (   ) Vila Boa

       

              c-O 1º prefeito de Goiânia foi:

                (     )Venerando de Freitas Borges        (    ) Heitor de Moraes

          d- Quem fez a transferência da capital foi:

        (   ) Getúlio Vargas                                 (    ) Pedro Ludovico Teixeira

Exercícios

1-    Vi uma estrela tão alta,              a-As palavras destacadas são:

Vi uma estrela tão  fria!             (  ) substantivos   ( ) adjetivos (  ) verbos             

Vi uma estrela luzindo               b- Vida é um substantivo:

Na minha vida vazia.              (  ) abstrato    (   ) concreto  (  ) composto

2-        Joaquim Maria Machado de Assis (1839 – 1908) nasceu no Rio de Janeiro. Tipógrafo,funcionário público e jornalista, fundou a Academia Brasileira de Letras, da qual foi o primeiro presidente. Romancista e contista  escreveu ainda poesias, peças  teatrais, crônicas e fez críticas literárias. Entre seus romances mais famosos estão Helena, Memórias póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro.

a-O texto descreve:

   (   ) a vida de Machado de Assis   (    )dos escritos de Machado de Assis

3-Substitua o adjetivo destacado por uma locução adjetiva.

a-    Gosto de ouvir música sertaneja.______________________________

b-    A vitória – régia é uma planta aquática.__________________________

c-    A paz mundial é um desejo de todos.____________________________

4-      Os pingüins são aves marinhas que vivem na Antártida. Como suas asas são atrofiadas, eles não podem voar, mas nadam muito bem. Os pingüins se alimentam de peixes. Na América do Sul vivem sete espécies de pingüins. O maior deles é o pingüim – imperador, que pode medir até 1,20m de altura e pesar 40 kg.

a-    Segundo o texto  os pingüins são;

(   ) aves                 (   ) peixes      (   ) mamíferos

b-    A palavra pingüim-imperador é um substantivo: (    )simples      (  )composto

c-    Retire do texto um substantivo próprio.____________________________

5- Coloque ( N )se a frase tiver adjetivo no grau normal; (CI) comparativo de igualdade;(CS)comparativo de superioridade;(CIF)comparativo de inferioridade.

(  )O gato é um animal útil.                            (   ) Ana é menos estudiosa que Ricardo.

( ) Esta escola é maior que a minha.          (    ) O gato é tão feroz quanto o cão.

6-Dê o adjetivo pátrio de quem é de origem de.

Mina Gerais._______________________     Goiás.______________________

Alemanha.______________________Rio Grande do Sul._________________

8- Escreva o grau superlativo de.

Levado._____________________    pobre.___________________________

Fácil.________________________alto._______________________________

9-Passe para o plural.

O cantor sertanejo é filho do japonês.________________________________

_______________________________________________________________

O caracol anda no jardim._________________________________________

 10-Reescreva no feminino.

O leitão, o boi, o carneiro e o galo moram na fazenda do imperador.